听完这话后许以勒看了眼最前边讲课的老师和另一边的辅导员们；
随后从抽屉里拿出了一个本子在上面写了些字。
“我们讲话声音会影响到老师讲课还是写字吧”“我感兴趣的和会的有点多你想问哪类”。
有点多？谢苡思忍不住咬住笔盖头想了会写到：“艺术方面的有吗”。
写完后将本子递回给了许以勒。
“架子鼓唱歌。”许以勒很快写下了两个词。
哇！谢苡思看见这两个词后轻叹了声以表惊讶但转而又想到另一层：
我怎么总喜欢找虐先前问人家哪个学校的现在又问人家会什么；
瞧瞧这两个我一点都不会唱歌都跑调更别提架子鼓了……
再次意识到自己渺小后的谢苡思不再准备聊下去；觉得还是安稳点画画就好。
然而这反应被许以勒看在眼里却是另一层意思。
毕竟不是自己上课时间不像平日里那样漫长；很快下课铃响了起来随之而来的就是大课间的响铃。
正准备起身组织孩子们下楼的谢苡思被不知道什么时候出现在她背后的姑姑叫住了：“小不点。”
“啊？”谢苡思停下向前的脚步转过身。
“你现在去一楼楼梯下边将那里的白色粉笔、彩粉笔和板擦分发给各个班级。”姑姑继续道：
“把许以勒也叫上一起这里的孩子我帮你带。”
谢苡思点点头向不远处的许以勒走去：“姑姑叫我们去一楼拿粉笔和板擦发给每个班。”
“嗯走吧。”许以勒答到。