x 对于房俊来说几个月时间鼓捣出这一系列的发明创造其实不是什么难事。因为这些东西严格说起来并没有什么技术含量充其量就是一个创意的问题。
人类历史上的很多发明都是如此并不是某一样东西有多么神奇、多么难以制造难就难在犹如一层窗户纸一样的创意、想法上。捅破了什么都做出来了人类文明就前进了一大步捅不破那就云山雾罩永远也捅不破……
为何要将活字印刷术献给李二陛下而不是自己留着大发其财？
不是房俊有多么高尚而是他非常清楚自己玩不转这个东西……
很奇怪吧？他“发明”出来的东西他自己玩不转？
话题又得回道世家大族垄断教育这边。
世家大族凭啥垄断教育？
很简单的一个条件就是书籍！因为书太贵了纸贵印刷成本也贵老百姓买不起自然无书可读。靠着辛苦抄来的那么几本书如何跟自幼生长在书海中经受文学熏陶的世家子弟相比？
可是人都是有私欲的当这些世家大族的实力强大到一定程度他们就会无视国家无视公德只要不利于自家利益的事情就会去反对甚至去消灭！
五姓七宗为什么那么狂、那么傲居然敢公然叫嚣不与有外族血脉的李唐皇族通婚？？
就是因为他们子弟经受着最好的教育掌握着大多数的官位控制着社会的资源！
便是英明神武如李二陛下也不得靠编纂《氏族志》这种低劣的手段去强制削减他们的威望。
对于房俊来说世家大族这样的利益集团是社会的绊脚石因为他们太团结、太强大强大到甚至为了一己之私可以兴一国灭一国干掉一个皇帝再扶持一个皇帝……
世家大族是社会的最大不稳定因素。
活字印刷术相比于雕版印刷极大节省了成本它的出现会将书籍的成本大幅度下降寒门子弟多了读书的机会寒门士子就多一个水滴石穿集腋成裘终有一日能将世家大族的垄断打破。
世家大族不可能看不到这一点所以只要房俊推出活字印刷术必将会立即遭到无情的打击房玄龄也护不住他！
既然如此还不如献给李二陛下既能向李二陛下卖个好讨个赏还能把李二陛下推出去顶雷自己趴在后面闷声发造纸的大财……
李二陛下看着眼前如山似海的铅字很有一种玄幻的感觉只不过一时之间却有些似懂非懂。
房俊让房全拿来一块模板上面有横平竖直的凹槽再把高阳公主手里的《三字经》拽过来惹得高阳公主气咻咻的怒目而视……
房俊翻开《三字经》随便找了一句话给李二陛下看：“玉不琢不成器人不学不知义。”然后按照部首检字法很快在令人眼花缭乱的铅字中寻找到这些字将之嵌入模板上的凹槽之内再拿过一只沾了墨汁的滚刷在铅字上一滚将整块模板印在一张宣纸上。
字迹清晰墨迹俨然。
“这些铅字”房俊指了指四周傲然道：“可以印刷任何一部书籍印完之后”他将铅字从模板上扣下来一一放回原位：“可以周而复始的循环使用只要这些字模不损坏那便可以一直不停的印下去而所需的成本就只有这一套字模……”
李二陛下今日所受的震撼实在太多多到他已经有些麻木。
即便如此当明白这套活字印刷所能将印刷书籍的成本降到一个何等地步之后依然兴奋莫名！
为什么“科举”这种选拔人才的制度一直没有兴盛起来？
便是因为每一次科举十之**的考中者都是世家子弟“科举”并未实现它最原本的招揽天下人才为我所用的目的！
只要书籍人人买得起读书的人自然就多相对应的必然涌现出更多的寒门学子那么世家大族对于教育的垄断自然不攻自破！
房俊见到李二陛下果然很兴奋的样子趁热打铁说道：“嘿嘿……陛下您看此物是否利国利民、足以影响千秋万世被无数的文人士子顶礼膜拜？”
“必然如此！”李二陛下大手一挥给予肯定：“二郎啊这一套活字印刷术简直称得上定国安邦之神器！”
房俊心里美翻了赶紧说道：“那个……微臣这功劳不小吧？话说咱也不是居功自傲的那种人但是您看啊有功必赏、有过必罚才是明君气度、盛世景象吧？所以啊嘿嘿您看……”