x 木条爱子结束了一天的学生会工作吐出一口气。
北义塾的景象她也看不了多久了再过一段日子高三学生的课程结束后就要自主离校在家学习了。
而这也象征着她学生身份的结束以及进入社会接受社会毒打日子的开始。
这也是没办法的事情木条爱子并不埋怨自己的父母以及弟弟、妹妹。
只是该遗憾的还是会遗憾。
至于进入社会工作这件事木条爱子就只告诉了东野司。
“也还好是只告诉了东野同学啊”木条爱子感叹一声。
对于东野司她还是很放心的觉得东野司并不是那种喜欢把事情到处宣扬的人。
毕竟东野司是很会做人的比起同龄很多男生成熟太多了。
刚才那种她哭了的情况要是换作一些高中小男生肯定会一副‘我懂你我懂你’的模样然后胡言乱语安慰一通。
“回去吧。”木条爱子深吸一口气转身把学生会室的大门锁上。
接着
接着木条爱子就撞上了一脸慌慌张张跑过来的间中麻美随后她就听见了间中麻美慌忙着急的声音：“爱子学姐你不上大学了吗？”
“啊？”木条爱子听了这话一脸懵逼。
难不成是东野司把事情告诉了间中麻美？
可这不应该啊。
东野司不是那种人啊
那就是哪个人听见了她与东野司的谈话之后到处传播最后传到间中麻美的耳朵里了？
这倒是有可能。
因为东野同学不可能做出这种事情——
“是东野同学告诉我的。他说你毕业后准备找工作是真的吗？爱子学姐？”
还真是东野司？！
木条爱子一瞬间无话可说。
她满脑子想的就是当时东野司乐呵呵地点头答应她‘好的没问题。’时的表情。
但她也没发愣太久因为间中麻美都走到面前了：“是真的吗？爱子学姐？”
间中麻美忍不住问道。
因为是东野司告诉她的所以她对此还是比较在意毕竟东野司没必要在这种事情上撒谎。
“呃”木条爱子有些想露出笑容但又不知道怎么笑于是就只能很僵硬地强行扯起嘴角：“是这样的”
她这模样让人有种‘如果这个世界上存在‘苦笑’的话那大概就是这种样子了吧’的感觉。
“是真的吗可是刚才爱子学姐你还”间中麻美得到答案后瞪大眼睛半晌说不出话来。
她明白上大学对木条爱子来讲有多重要所以得知这个消息时她就只能恨不知所措地动了动嘴千言万语只化作一句：“怎么会这样”
接下来的事情就很简单了。
间中麻美安慰了两句木条爱子就哭起来了。
而她这一哭似乎就戳到了木条爱子的弱点木条爱子终于没办法装出那副平淡无事的样子忍不住也抱着间中麻美哭了起来。
这就好比打哈欠能传染一样一个人哭或者笑同样也能感染到其他人。
但同样的有些烦心事哭出来就舒服很多了。
青春确实是充满遗憾的但在之后回味起来除了心里面‘唉我当时为什么要那么做’的后悔感同样也有忍俊不禁勾起嘴角的时候。
充满叹息与不甘心的高中时代并不完美。
木条爱子此时充分领会到了这一点。
与间中麻美分享她心里不甘心却无可奈何的情绪这让她整个人都好受许多了。
可好受很多过后她又忍不住想到东野司这个罪魁祸首忍不住摇头叹气有些好气：“东野同学真的是我明明告诉他让他不要把这件事告诉麻美你的。”
虽然语气里有埋怨但更多的却是感谢。
至少东野司让她知道了她并不是一个人在顶住压力。
可是
木条爱子抬起头心里止不住地浮涌出各种思考：“东野同学为什么要这么做呢？”
扇子的事情也是把这件事告诉间中麻美也是
东野司根本就不用为她们做这么多的他是有什么动机吗？
对于木条爱子的疑问旁边的间中麻美也满是不理解。
她本来以为东野司帮忙写了字就差不多了可对方又是帮忙找人又是把木条爱子毕业的事情告诉她这未免也帮了太多忙了吧？
要知道前面可是她主动提出的分手而且帮凶就是旁边这位木条爱子学姐。
她们俩百思不得其解最终只能将其归为东野司为人很好这一点上。
同时木条爱子也止不住心中的歉意对身边的间中麻美说道：“抱歉了麻美当初你和东野同学分手的时候我应该劝一劝你的。”
说着她抬起头深深地叹了口气：“要是抓住幸福的青鸟就好了”
间中麻美摇了摇头又想起今天东野司帮忙也是抬头看着天花板语气带着些许释然：“并不是没抓住幸福的青鸟而是我把它放跑了。”
她们俩在这里长吁短叹说的话也是文绉绉的要是东野司在这边指不定就摆手摇头——谁是鸟啊？
而当她们俩在这里感叹时东野司却是早早地就冲进了画室与近卫凉花一同取了一块画板就开始作画。
他对木条爱子刚才所说的话语进行了一番很深刻的思考思绪此时正值高涨期灵感爆棚。
对美好之物的逝去表示遗憾那种遗憾感他确实是体会到了。
这迎合了艺术创作大赏的主题‘对某种美好之物逝去表示遗憾’。
可同时东野司也体会到木条爱子接受无可奈何的现实而变得成熟、释然的心情。
这种心情或许以前东野司也有。
但在他进入社会好几年后这种‘变成熟’的感觉就没有了应该说是思想麻木了。
而这也符合这次的主题——成长。
是的！东野司打算画一幅既表达成长又体现出对某种美好之物逝去表示遗憾的油画作品。
人在长大的过程中同样也失去了不少东西。
青春潦草散场我们都被时光裹挟着匆忙长大成人。
这既是成长同样也是失去。
这就是东野司这次敲定的主题。
而油画的标题东野司也想好了就几个字符——