过了片刻，邱老师从回忆中回到现实，道：
“我们不谈这个，你看看这张图，能不能帮我设计并且做出预算，如果可以的话，还要请你帮着找个口碑好的施工单位，并且请你负责质量监管。”
“这个草图画得蛮好看，你现在究竟干什么工作？你下放回来后不是一直在实验小学做老师吗？怎么跟造桥扯上关系了？”
“我的学生准备募集八万块钱在南大街老渡口修建这座廊桥，他们要求我做发起人，管好募集来的资金，把每一分钱都用在工程上！”
罗鹏飞惊讶道：“哎呦喂！你的学生这么厉害？他会不会根本没有钱的概念，根本不知道八万块是多少吧！”
邱老师肯定道：“我这个学生与众不同，很有经济头脑，我相信他能够做得到！”
“连你都信了？在我记忆中，你最睿智从来不轻信别人啊！”
“我这个学生有可能是天才，其实你应该认识的！他在三水县赫赫有名！”
“有名？那孩子是不是叫黄瀚啊！”
“嗯！”见老同学知道自己的得意门生，并且能脱口而出黄瀚的名字，邱老师蛮自豪。
“怪不得，怪不得！”罗院长貌似明白了，想来他是听过不少有关于黄瀚的传说。
“我们募集资金修桥完全是做好事，要力争做到完美，所以我今天专程来请你帮忙。”
“这件事很有意义，我肯定帮，我对这座桥很感兴趣，会用心设计，说不定能够在退休前留下个值得骄傲的作品呢！”
“我们这才刚刚开始，设计费……”
“用不着考虑设计费，我利用下班时间亲自干这活儿，给你们义务劳动。我帮着找的施工单位资质硬技术扎实，他们看在我的面子上肯定不会乱要价。”
“太好了，谢谢你呀！”
“我们之间用不着这么生分，修桥铺路是行大善，我当然要不遗余力。”
“我要尽可能快的知道修这座桥八万块钱够不够？”
“以我的经验判断肯定够了，其实我是可以根据资金量来完成设计的！”
“这我就放心了。”
跟罗院长落实了设计，又得到了八万块钱足够造这座桥的肯定答复，邱老师更加有信心。
她来到实验小学找朱校长、马书记，希望获得他们和学校的支持。
果然不出所料，听完介绍后朱校长和马书记激动得直搓手。
他俩当场表态会倾尽全力，期待早日在老渡口架起“师恩桥”，连一丝犹豫都没有。
朱校长和马书记压根儿没提黄瀚、沈晓蓉、张春梅等等都是毕业班的同学。
因为他们认为黄瀚几个的成绩已经足够优异，现在五年级已经开始了总复习没有新课，黄瀚等等的基础都扎实，少了点复习时间应该不会影响升学考试。
至于那些中等生，能够获得特长生加分更加有利于被实验中学录取。
眼看着实力最强，整体素质最高的黄瀚这一届将要毕业，朱校长和马书记正感叹时光飞逝。
就在这时，黄瀚居然拖着五年级的小尾巴做这件注定意义深远的大好事，这是摆明了给实验小学送荣誉。