在场的人都是人老成精之辈怎么会注意不到‘郝敏’的小动作。
‘邓布利多’转向‘黄少宏’笑道：
“看来问题的关键在我们的布鲁斯先生身上我说的没错吧！”
‘小郝敏’也意识到是自己把‘黄少宏’暴露了急得都快哭出来了：“布鲁斯我不是故意的”
‘黄少宏’不由得有些无奈：
“好吧先生们女士们我坦白我是个超级无敌的魔法天才郝敏小姐的‘飞天扫帚’和‘魔法杖’都是我最近学习炼金术的产物”
‘麦格教授’开口打断道：
“布鲁斯先生恕我直言炼金术可弄不出这些东西来！”
‘黄少宏’微笑道：
“当然可以这是炼金术中的魔纹知识只不过我运用的方法有些不同或许称为炼金术有些不太合适我觉得‘魔造术’更加合适魔法造物再恰当不过了！”
“魔造术？能具体说说吗？”
‘邓布利多’露出很感兴趣的样子他感觉到‘黄少宏’展现出来的东西有别于他对魔法的认知或许会为巫师界敞开一扇新的大门。
“当然！”
‘黄少宏’对此并不在意即便他告诉这些人方法又能怎样？也就到了‘邓布利多’这个等级能勉强运用一下其他人也就能掌握一些基础应用。
他直接说道：“我弄出来的魔杖和飞天扫帚和炼金术中往器物上刻画魔法符文的道理一样不过我并不是用手雕刻而是用精神力刻画！”
“这样刻画出来的魔法符文非常微小肉眼难辨却因为是精神力的刻画能够发挥出更强大的魔法效果！”
“最难得是因为魔法符文微小所以器物上就可以刻画更多的魔法符文这同样也能让魔法造物的威力再次增加！”
‘黄少宏’说着朝一旁听的目瞪口呆的‘斯内普’看去：
“我举个例子斯内普教授可以告诉我你的魔杖上有多少魔法符文吗？”
‘斯内普’据实回答道：“有两个魔法符文一个是防御符文一个是增强符文！”
‘黄少宏’转向‘麦格教授’问道：“那么教授您的呢？”
‘麦格’教授回答道：“同样也是两个一个是恢复法力的聚能符文一个也是增强符文！”
‘黄少宏’笑着看向‘邓布利多’老校长耸了耸肩：
“我的魔杖有些与众不同是死亡圣器中的‘老魔杖’传说是死神用河边的接骨木制作而成这跟魔杖不但材质不同他本身还有十二个魔法符文！”
‘黄少宏’翻了翻眼皮吹的挺悬乎他朝‘郝敏’手中的魔杖一指：
“这上面被我魔法改造之后有二十六种防御魔法符文三种聚能法阵符文！”
一句话差点让‘邓布利多’从椅子上面摔下来他真想问问大哥您这是开玩闹呢么人家死神弄出一个魔杖才十二个魔法符文您这张口就二三十个确定不是吹牛逼吗？
他连忙用了个魔法探查然后又用自己的精神力去观察得到的结果和‘黄少宏’说的一般无二。
‘邓布利多’口水都快留下来了他当然不是贪图面前的两件宝贝而是对魔法知识的渴求。
他商量道：
“郝敏同学可以将你的飞天扫帚和魔杖借我研究一些日子吗？我以校长的名誉保证一定会完好无损的将它们归还给你！”
‘小郝敏’一脸的舍不得可却不知道怎么拒绝还好这时候‘黄少宏’开口帮她挡了下来。
“不好意思校长这两件器物上我都用了一种特殊的手段让它们只认一个主人就是‘郝敏’其他人都无法使用！”
‘麦格教授’有些不信劝道：“布鲁斯先生您应该相信校长的人品！”
‘邓布利多’此时却开口道：“麦格教授我相信布鲁斯先生的说法因为我的老魔杖同样也是一件认主的魔法造物！”
‘邓布利多’当即不再提借两件宝贝的事情而是改变话题朝‘黄少宏’问道：
“那么布鲁斯先生能不能告诉我那头黑龙是怎么回事？”
‘黄少宏’一脸无辜的解释道：
“我也不知道是怎么回事当我使用‘乌龙出洞’这个魔法的时候那个黑龙就与我建立了联系我能感觉到当我再次施展这个魔法的时候出来的肯定还是它！”
‘邓布利多’和几个教授都一脸无语他们都觉得自己一把年纪都活到狗身上去了吗？同样的学习魔法人家刚入学一年这魔法成就好像就超过他们了甚至是远远的超过。
‘麦格教授’有些怀疑：
“布鲁斯先生你在入学之前从来没有学习过魔法吗？”
这时候‘分院帽’有些不耐烦了：
“嘿你们几个不用问了他就是世界之子被魔法之神钟爱的存在”
‘分院帽’可以洞察别人的命运看透一个人的才能既然它开口为‘黄少宏’背书‘邓布利多’和其他教授这才释然。
‘邓布利多’沉吟了一下表态道：
“诸位我觉得布鲁斯先生在魔法的成就上已经不比我们差了让他当一个学生简直暴殄天物”
“我觉得他提出的‘魔造术’很有意思我想在学校里增加‘魔造学’这门课程由布鲁斯先生担任这门课程的教授你们觉得如何？”
‘邓布利多’见‘黄少宏’想要开口连忙补充道：
“当然如果布鲁斯先生想要和其他学生一起听别的课程也是完全可以的我们不会对你有其他的要求！”
‘斯内普’和‘麦格教授’对望了一眼都点头道：“我同意！”
他们在心里已经决定等这门‘魔造学’开课的时候他们也去旁听。
就这样‘黄少宏’和‘郝敏’被‘邓布利多’打发了出来。
在他走后‘麦格教授’感叹道：“我觉得布鲁斯以后的成就能超过梅林大法师！”
‘邓布利多’摇头道：
“我想以他现在的表现已经超过同一时期的梅林了！”