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56、第 56 章(禁盗)(1 / 2)


操场上鸦雀无声。

之前骂过孟习、说自己349很骄傲的那个男生难堪地撇过了头,而之前结伴和他一起diss的朋友们此时眼观鼻鼻观心,各个都默不作声了。

和普通班不同,尖子班里的学生都是风里雨里厮杀出来的金字塔顶尖,信奉的就是实力至上,大家嘲讽的第一原因就是觉得孟习德不配位,现在人家的分数直接吊打普通班,下次考试说不定就能冲上尖子班的水准。

这一个个都灰头土脸的,哪儿还有脸再去指责人家不够格?

打脸是一说,钦羡酸妒也有。

能在四中上学的有什么绝对的天才?大家都是普通人,有些像陈晋这样的,数学物理名列前茅,可语文英语却能气得人原地升天。还有些就是池辉和田小娟这样的,不聪明,但是会一点学习的方法,也有投入学习的耐心和毅力,属于后起直追、稳扎稳打的白马。

所以成绩好是一回事,可聪明又是另一回事。你看哪个尖子生能和孟习似的,这一路简直是在坐火箭啊!!

宋淮是有本事,可换个人,换到自己身上去,就真能保证自己能实现和他一样的飞跃吗?

不可能的。

无论是什么行业又或者是什么领域,越往前走越能发现进步的区间在缩小,一步之遥却像是隔了万里。走到这个地步,谁心里没想过清华北大?

你一步要走十年,别人一年就能走你的十步。

这听了怎么叫人甘心啊。

到这里,高一的学生还不明所以,女生们纷纷暗夸学长好帅,高二的好学生和普通生却是一片低迷气氛。

就在此时,孟习开口了。

“如果没人对我站在这里有意义的话,那我就继续了。”

他用的是陈述句,虽然说着客气的话,但语气却很强硬,根本不给人反驳和议论的机会。

……四班纪委的流氓作风,果然是名不虚传啊。

大家虽然无语,但是经过刚才那一番发作,也没人敢再当着他的面嘀咕了。

“刚才说到题海的重要性,似乎很多人就觉得题海就是无限制地刷题,也肯定会有人觉得这种机械式的学习不是已经持续了这么多年么,怎么也没见到一点效果?”

没了稿子,但经验还存留在脑海之中,孟习索性开始了即兴的演讲,“如果你们是这样认为,那就大错特错。题海战术从来不是盲目刷题,而是通过大量的重复锻炼去促使大脑形成长时记忆。你做完一百道题,结果只记得1+1=几,这不是徒劳浪费时间么?”

“到这里你们肯定要问了,那合格的题海战术是什么样的鉴于这里还有高一的学弟学妹,我就举个大家都能听懂的例子,你复习了某个方程的解法,就可以以此建立一个知识库,进行拓展。”

孟习不疾不徐,娓娓道来,“比如说一元二次不等式的解法,大于0和小于0分别是什么样的解集。你还可以延伸到函数的定义域、最值,其中用到了哪些方法?配方法、不等式法、换元法、反函数、单调性解法……”

这些都是他在实战中获得的经验,也是宋淮一直以来对他的要求和标准。

举一反三。

很多学生在应试教育下只学会了举一反一,往往高中老师只教会了他们理解和背诵,但独立思考方面的匮乏已经成为了日益普遍的问题。

他传授的都是一些简单易懂的方法,不仅方便实践,而且演讲过程中还伴随着大量的例子,甚至例题精准到哪一本辅导书第几单元的测试题。

本来还觉得无聊和枯燥的高一、高三学生也渐渐地听得入迷,有些聪明的听出味来,连忙掏出手机开始录音。

听到后期,有几个站得比较靠前的还能举手提两三个问题,孟习也有模有样地对此进行了解答。

而原本脸色发绿发青的校长和主任也渐渐地缓过脸色来,时不时地点了点头。

这场演讲持续了大约三十分钟,甚至耽误到了后续的大课间休息时间,但是整个操场上完全没有骚动。

“这次我分享的学习经历,由于时长原因,就先到这里了。”

孟习说着,忽然把目光投向了四班的队伍里,认真地道谢,“由于我是第一次演讲,没什么经验,也想给大家带来更多有用的知识,所以这次特意请教了我们班的班主任唐老师,英语老师,班长池辉、语文课代表田小娟……”

他把名字挨个儿念了一遍,熟稔得像是私底下重复过了无数次。

“非常感谢我的老师对我的教导,也很感谢大家对我的帮助,他们都是非常优秀人……不动笔墨不读书,这是徐特立徐先生说过的一句话[1],我在这里转赠诸位,与各位共勉。”

演讲完毕,上千人的操场沉默了几秒,像是没人反应过来这场讲说已经到了落幕时分。

茫茫人海中,宋淮从容地带头鼓起了掌,整个四班受他的带领紧随其后,一些男生女生鼓掌十分用力,手心都拍红了。隔壁班的同学们才恍然惊醒,整个操场掌声愈发轰烈,经久不息。

孟习把话筒还给老师,小跑着归了队,一回去大家就簇拥了过去,热热闹闹地恭喜他:

“孟哥,太帅了真的。”王龙给他竖了大拇指,“从今天开始你就是我心里最强的老大了。”

“那一声真把我吓着了,不过好爽哈哈哈哈。”

“你们看见主任的表情了吗?我感觉他当时差点昏过去哈哈哈哈哈。”

“废话,隔壁校长脸都绿了,差点就要上来逮人。”

“358分,我孟哥牛逼!!”

“说起来孟哥你怎么记得那么多例题啊?要不是你把稿子扔了,我还以为你在背稿呢。”

“哈哈哈主任还在他后面捡稿纸呢,笑死我了。”

“可能孟哥的脑子里是安了一个题库?孟哥能不能分享一下安装包?”

在台上睥睨扫荡一切时还不觉得,一回到队伍里,听着耳边那些夸赞的语句,孟习忽然泛上一股浓烈的羞耻感。

他咳嗽两声,假装感冒地戴上了口罩,但耳朵露在外面,不知道是不是冻的,耳垂微微发红。

“什么安装包……”他喃喃地解释道,“平时刷题刷多了就知道,还有就是多看错题本,有新题补充时可以返回去看看能不能和之前的题联系上,扩充一下自己的知识库。”

“你记忆力也挺好的。”田小娟一脸羡慕,“说起来,我想起之前你成绩很差,但是每次文科类都考得还行,我们还偷偷讨论过你为什么不上文科班呢。果然是记性好,学习都轻松。”

“其实还好,我之前也不记得。”

孟习干巴巴地说完,又赶紧看宋淮,“这些都是他教我的,我自己就是努力学吧……”

说是这么说,但眼里写满了快过来替我解围。

宋淮心底轻笑一声,脱下大衣、随手往他头上一盖,把整个人都拢了起来,藏住了那点隐隐的红。

“出来时让你多穿点,怎么冷了?”

宋淮单穿着一件打底衬衫,不咸不淡地批评了他两句。说完后又冷眼环视一圈,众人便自觉后退不敢吱声了。

这俩人互为对方的最高优先级,学神当道,他们这些学渣是疯了才想越过去。

田小娟在心底诚挚地忏悔,我不配,真的不配。

散操之前,主任特意拿了话筒,严厉批评了孟习在台上散漫自由、还张口成脏的行为,不过聪明人一听就知道是雷声大雨点小,指责了半天最后也只是扣了他10分的平时分——

人家自己就是纪委,涨回来不是分分钟的事情?而且这算什么惩罚嘛。

至于他归队后引起的四班小小骚动,主任也就当看不见,说到最后直接批评起了部分班级心浮气躁、辱骂同学的作风,维护的态度十分明显。

这一波维护也让大家彻底服气了。

毕竟之前孟习也闹过事啊,被老师逮到逃课上网吧、还疑似在厕所里吸烟,虽然没有给处分,但哪次不是罚站和检讨了?

这次在几千人面前张口骂废物,谁能想到就这样轻飘飘地就过去了。

再结合宋淮当着老师‘霸凌’同学的事情,不由得让人感叹,果然有钱不是最万能的,有钱学习好,这才是无往不胜。

这件事在论坛里引发了不小的讨论,明明之前风向还是一边倒,所有人都在指责某人不配。两天过去,论坛又换了一种口味,纷纷在下面夸赞起来。

有的说孟习怼傻逼很霸气;

有的说也要向他学习,做成绩好的恶霸;

有的说他的学习方法其实挺好用的,大家还是要客观地看待一个学生;

有的伸手党卑微表示可以花十块钱求购校霸当天演讲的全程录音。

……鬼知道为什么这个还有录音资源。

帖子盖了七八页,翻到三页后基本上没有正经回复了,全部都是复制粘贴党在跟楼,上面统一写着:

所以学校什么时候给我分配一个学神同桌?人不贪,孟习那样的也行。

看得人哭笑不得。

虽然不知道骂人的夸人的到底是不是同一拨,不过田小娟看着还是十分感慨,忍不住想跟帖做个复制党,然而拉到最后一页,不知为何突然刷起了满屏的句号和省略号。

“???”

田小娟一脸问号,下意识往前翻了翻,在这一页的开头几层里发现了这样几条风格迥异的回复。

救命啊我不想学习:学神同桌是没有的,不过纪委监督套餐可以获得一份。

救命啊我不想学习:既然都觉得经验分享很有用,那就用期末考试来作为考卷吧。

救命啊我不想学习:如果大家成绩太差的话,我会考虑申请进入学生会纪检部来帮助各班调整作风的。

救命啊我不想学习:毕竟我也不是一般的魔鬼^-^

田小娟:“…………”

·

孟习演讲台上公然骂人这件事,很快通过论坛和录音传到了外校去。

不管是从一个年级第一爬到逼近尖子班名次的传奇经历,还是他近乎魔鬼的‘劝学’行为,都在别的学校引起了轩然大波。

有不爱学习的说他多管闲事,有爱听八卦的说他肯定是作弊,也有一些苦恼成绩的中等普通学生重金求购录音及文字版,真按照他的方法学了起来。

还有几所成绩一直不上不下的学校,受到他的启发,也开始了魔鬼教育。

而作为私立高中之首、和公立有着抢生源之仇的四中,也被带得紧迫感十足,不管是学习氛围还是纪律都得到了一个显著提升,主任虽然秃掉了不少头发,但是看着成绩也不禁欣慰了许多。

不过四班本来就在学神和校霸的高压之下形成了优秀的学习作风,现在转头看其他班歪七扭八苦不堪言,甚至还生出了一丝自豪感。

某qq群内。

[四班学习小分队群—在线48人]

我是龙:刚才我从7班路过,听到有人在骂孟哥,说是自己爱学习就算了不要连累其他人……气得我差点撸袖子冲上去把他们揍一顿。

有钱可摘星:草==我大概知道谁了。

莲叶何田田:管他们呢,一群臭蛆只会躲在厕所里指指点点,让他们正面和我们对线,又怂了。

温文尔雅:你们知道6班的班长查寝那件事吗?我总觉得他是不是故意模仿孟哥……


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