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15、15(1 / 2)


不,仅仅是有所耳闻,我没有看过。

但按照应对嘲讽的基本对话模式——该模式由赵瑟自创,孟今增补——这种时候是万万不能正面回答的。

于是赵瑟用一种十分自矜的语气反问道:“你这话什么意思?”为了增加气势,她甚至还微微昂起了头。

谢景韫好笑地说:“你是不是对我有什么误会?”

赵瑟含蓄地给出一个愿闻其详的眼神。

“我难道是每天带着啤酒瓶和铁棍来上学的吗?一旦有什么麻烦需要解决,就立刻拿出武器开始打架,只要赢了就会有话语权,是这样吗?”

“啤酒瓶和铁棍倒不至于……”赵瑟看他一眼,“你书包都是空的……”

谢景韫:“……”

“我给你科普一下啊,我刚才说的那种处理方式,太野蛮,现在早就更新换代了,更何况,咱们校规多严啊。”

赵瑟恍然大悟,“所以你们把打架的地点定在校外,还是那么荒僻的地方,准备很充分啊。”

谢景韫已经不知道说什么好了,他横抱着手臂思考了一会儿,最终无奈地叹了一口气,“这么和你说吧,打群架这种方式太低端了,如今只盛行在初中生之间,不适合我。”

“不是,你现在和初中生差得了多少啊”

赵瑟忍不住笑,一方面是为确认谢景韫没有参加斗殴而感到庆幸,另一方面是觉得他这样一本正经解释的样子很可爱,对,就是可爱。

谢景韫突然又说:“至于说话语权,我根本不需要通过打架来获取。别的不说,至少在这个学校,我的话语权都是很高的。所以,所谓的帮忙,往往只需要一句话的功夫。”

赵瑟表情复杂,心里知道他说的话从客观上讲可能是真的,可是中二感真的太浓郁了,令人无法忽略。

“所以啊,赵瑟同学,你也算是得天独厚了。”谢景韫笑起来。

“什么?”赵瑟不明所以。

“你是我的同桌,这面子多大啊。”

据某些研究机构所做的某个调查显示,同年龄段里,女性的心理年龄总是要比男性成熟的。所以赵瑟总是以一种宽容且蔑视的奇异态度看待身边的同龄异性。

但在听到这句话的第一个瞬间,她只觉得感动。

下一秒反应过来,这是华而不实的空头支票,没有多大的现实意义。

在下一个瞬间,她又迅速否定自己,管那么多干嘛,语言哪怕没有行动为依托,足以抚慰人心也是好的。

对话就这样莫名其妙地中断了。到最后,赵瑟都没问出来谢景韫周末到底是干什么去了。不得不赞叹,他转移话题的能力真是非常强。

李老师经常是不苟言笑的,很少有情绪外放的时候。但这次,她像是真的被气到了。她的愤怒程度和语文作业的潦草程度成正比。

第二天的语文课,李老师照常准时迈进教室,往教室里瞥了一眼,面无表情地念出了一长串名字。

同学们面面相觑,不知道这是要干嘛,却也没有人敢出声询问。赵瑟垂着头默默听着,一颗心越揪越紧。没有念到她的名字,可是念到了谢景韫。

李老师每念一个名字,赵瑟都要在草稿本上计数,画到第五个正字的时候,李老师终于停下了,她说:“刚才念到的这些人,都带上书,站到后面去。”

谢景韫伸了个懒腰,说:“那我先走一步。”随即抓着他的书就移到了教室后面角落里。赵瑟甚至来不及多说一句话。

二十多个人站在一起,哪怕彼此肩并肩不留缝隙,一排也站不下。于是教室后面足足站了三排人,赵瑟不得不把椅子往前挪了一点。

她回头看去,谢景韫在一群垂首而立的人里面格外显眼,就他一个人姿态闲散,像是一个驻足停歇的旅游观光客。

他突然看过来,笑着冲她一挑眉。

赵瑟抿了抿嘴,警惕地看着他。

谢景韫无声地说:“帮忙把手机递给我。”真奇怪,光看唇形,赵瑟居然也听懂了。

赵瑟有点犹豫,李老师正在气头上,要是被她发现了,指不定要当场摔手机了。

谁知道谢景韫居然伸出手,双手合十放在鼻尖,皱着眉头,可怜巴巴地望着她。好吧,这下不像德牧了,像是一只萨摩耶。

谁能想到呢?土匪头子竟然还会有这样一面。

赵瑟没办法,趁着老师回头写板书,从他的书包里找出他的手机,又从自己桌上找了大小适宜一本的书,把手机夹在书里。

正准备把书反手递到后面去,她忽然又想起一件事,扯了一张便利贴写了一句话,然后贴在手机屏幕上。

经过几个人的传递,那本夹带手机的书终于传到谢景韫手里,他打开一看,一行字当先映入眼帘——“不要靠黑板太近了,小心粉笔糊到衣服上。”他忍不住笑起来,同时往前站了一点。

下课铃响起,李老师合上了书。

站在教室后面的同学挪了挪发麻的腿,一心盼望着老师赶紧走。


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