林遇显然也没想到是这样的原因，表情有些哭笑不得，很快又挂起一抹略显无奈的笑容：“你这种错误，就太亏了啊。加上这15分，你起码是班里的十几名了。”
“我也没想到，我以前也没干过这种事。”
“下次注意就好了，也算是给你提个醒，把答案写在答题卷上的时候，要稍微小心一点。”
洛瑾初点了点头，身体转了回去。不管怎么说，这种错误比“不会写”让她更能接受，这说明，她还是有考十几名的实力的，前提是她考试的时候仔细一点。
虽然这样想着，但洛瑾初的心里开始压上了一块石头。
不是比喻的修辞手法，而是心中的压抑感真的使心脏沉甸甸的，仿佛上面压了什么东西。
洛瑾初并不知道怎么去改善这样的感觉。在上高三之前，她就明白，高三其实是压力很大的一年，但这种压抑感还是出乎了她的意料。那块石头，太过于沉重了。
洛瑾初的自信心开始逐步减少，除了她和林遇，没有人会在意她一模之前的排名。而从一模开始，她就“平庸”，甚至是倒数了。当周围人默认“平庸”的那一刻，洛瑾初也开始受到了影响。
她甚至觉得自己测验的排名中等，是非常正常的一件事了。
可是不是这样的，明明她以前最差也是十几名，好的时候完全可以进前十的。
树德中学有为高三学生开设心理辅导课，洛瑾初也清楚，自己现在的心理状态有些问题，但这堂课帮不到她。
老师在班上教着“冥想”，说着一些相关的理论。可即使洛瑾初去做那些深呼吸，去尝试着“冥想”，也没能让自己放松下来。
这些“冠冕堂皇”“假大空”的理论，于她没有任何帮助。
毕竟道理谁不明白呢？她当然知道什么样的心理是最健康的，但她做不到啊。
特别是某次心理课做游戏的时候，她在课上受了些伤，这再次破坏了她对心理课的观感——虽然主要是她自己不小心。
洛瑾初觉得自己好像被置于某片黑暗中。
这次林遇也帮不了她了，因为林遇也没有亲身体会过这片黑暗。
无法设身处地体会这种情感，或者说不够了解这种情感的人，要怎么帮助一个石头下面的人呢？