的确是“不一样”。
有谁能想象出平时在荧幕前单纯甜美的小白兔，在后台砸东西骂人是什么样子。
不过这个VIP付费点映的视频本来就是周末正式节目的预热，拍摄的素材不多，剪辑出来的成片也就半小时左右，明天中午就会登录视频网站，提前买点通稿也很正常。
厉枔没有多想，躺下后认真翻看起手里的剧本。
和第一场竞演的剧本一样，这次要呈现的片段也取自已有的影片，只是跟上次不同，这次是一部电影，补起课来比较快。
看剧本前，厉枔先大概去网上找了一份故事简介。
电影定位为青春爱情片，跟上次乐漉那个本子差不多，是一部同性题材。
故事大概讲述了厉枔将要饰演的一位词曲创作人，年近而立，作品却始终得不到认可，生活窘迫；被逼无奈之下，他来到一座高中担任音乐老师。
在这里，他会遇到高三转学来的，将要由乐漉饰演的一位音乐特长生。
因为一些机缘巧合，这个角色会仰慕老师的才华，各方努力下，终于请来老师为其私下补习。
厉枔饰演的老师需要钱，他无法拒绝乐漉饰演的学生给出的高额补习费，更无法拒绝一个真心懂得自己音乐的人。
在高三这一年紧张又漫长的相处中，两人暗生情愫，却碍于彼此禁忌的师生关系，无论乐漉饰演的学生如何暗示，厉枔饰演的老师却始终选择后退，不敢正视这段感情。
当中有一句老师经常挂在嘴边的台词，每当学生急于暗示，两人气氛暧昧时，老师总会说——
“你现在还是学生，最重要的事情是学习和高考。”
终于在高考后，学生按捺不住向老师表白，却遭到了拒绝。
因为学生的母亲私下里找到老师，告诉他学生已经被国内最大的唱片公司相中，公司甚至愿意出钱送他去国外最顶级的音乐学府深造镀金，回国就会为他量身打造专辑，前途无量。
而公司合同里有一条要求就是，这期间不能恋爱。
学生选择在这时候袒露爱意，为的就是希望得到老师的回应，那他就会有勇气选择拒绝签约，放弃出国。
然而为了他的前途，老师拒绝了他。
之后两人分开五年时间，再相遇时一个穷困潦倒，一个已经是闪耀的巨星。
电影也在这时落幕，留下一个开放式的结局。
虽然是个挺老套的故事，但厉枔看完简介不得不感慨，两个导演在给他们选剧本时也算用心了。
按照厉枔的年龄和外貌条件，要饰演一个年近三十的落魄艺术家，丝毫不会违和。
而乐漉的角色跟上次的区别不大，年轻、美好、勇敢、单纯的学生角色，很符合他现在的形象和人设，角色难度低，但很正面，不会带来任何争议。
厉枔大概扫了眼节目组提供的剧本，内容经过压缩，大概分为几个部分。
短片的第一幕，从乐漉饰演的学生表白开始，在遭到厉枔饰演的老师的拒绝后，两人分开。
接下来用回忆的形式交代老师拒绝的原因。
之后回忆和现实穿插，展现两人在校园中暧昧、甜蜜的过往，和现在的生活状态，形成巨大反差，直到两人最后重逢。
要说整个剧本的设置，厉枔觉得可能自己的戏份更重，但在短片的最后，加入了一长段乐漉自弹自唱的部分。
听说乐漉最近发了新专辑，不过厉枔没听过，也不知道是不是要打歌。
他跟上次一样感慨着这个世界可真是什么题材都敢拍的同时，也觉得这次节目组为了两边讨好，真不可谓不用心。
放下剧本后，他又仔仔细细补了原著电影，翻来覆去地看了好几遍，直到半夜才合上电脑睡觉。
第二天直到被窗外刺眼的阳光晃醒，他才发现已经中午了。
大概是昨晚研究剧本太认真，他忘了拉上窗帘。
起身洗漱前，他照例掏出手机，本来是想看看网上有没有什么新消息，却看到他们之前录制的“粉丝福利”已经在十二点跟观众见面。
他随手点开视频，看见留言区已经有不少粉丝蹲点，给自家艺人刷着热度；但其中，也有两条显得不那么“和谐”的声音，一下子就吸引了他的注意——
“只有我一个人注意到吗，乐漉淋水那一段视频，带的耳钉好像跟前后都不一样？”