我忽然停住了脚步，问：“庄大人，你觉得我除了教剑术还能教他们什么？知识传输的同时也是价值观的传输，你敢让我教文化课，我保证没个三五年，这些学生全都在朝堂上跟你对着干，你要是敢给我教，那我是不拒绝的。毕竟陛下的意思，我就得遵从！”
这事暂搁不谈，我等他们决策时，上了第一节剑术课。
其实国立书院的弟子不差，不过他们主张君子之道，出剑必定是光明磊落，以证雄风。不就是体育课吗？先让他们跑几圈，达到强身健体的目的既可。
于是刚上课，让他们热身的时候，我就趴在讲台上呼呼大睡了，五更起可太要命了。
“谈溯曦，醒醒。”我听到几个人怒着喊我，但是我没理他们，有胆子大的上前来用剑柄推了推我，我闭着眼睛爬了起来，说：“跑完了？”
看他们这满身的小汗，应当是跑完了。我想了想，说：“有课代表吗？”
“何为课代表……”
“就是班长……”这么说也不太对，我想了想，说：“就是你们平时在这个班里都听谁的？”
闻人瑟被推了出来。
我对闻人瑟说：“你把他们分成两个人一组，然后对打。”
闻人瑟一听，不悦道：“对自己的同窗竟然如此粗鲁吗？”
我寻思着对打只是很平常的动作啊，难不成这些弟子们只学不打吗？都说实践是检验真理的唯一标准，你都不动手去试试，遇到了山贼可怎么保家卫国啊？我说：“你们就……切磋，点到为止。”
“不行。”这群人真是死脑筋。
我只好站了起来，提了剑道：“那……你们就把我当成恶霸，一个一个来跟我打。”
虽说挑战自己的老师，还是女老师说出去不太体面，但其实我就是他们心里的恶霸，这样的话他们就有了挑战的动力了，一个个排着队看着很忐忑。
第一个挑战的人自然是闻人瑟，他很端庄地对我行了一个礼，上前完完全全就耍了一套姿态优美的剑术，就在对我出招的那一刻，我一个剑柄敲到他的手背上，缴去了他的剑。
闻人瑟捂着发疼的手，委屈地退下了。
我说：“下一个。”
第二个毫无章法，随随便便找了个机会，又缴了械。
一节课，一班学生都被我缴去了武器，灰头土脸地站在我面前。我安慰道：“其实你们也没那么一无是处，至少后面的人一直在总结前面的人失败的经验，你看最后一个子恒，他就坚持了两分钟才被我缴去，这是十分难能可贵的精神。”
总觉得有点想笑。