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11、好感度显示器(1 / 2)


饭田天哉正在努力看我是猫这本书。啊当然了,以他现在这个年纪肯定是看不懂的。不过奈奈老师说如果碰到了自己不懂的问题,可以去找柳生奈奈。

抱有着这个想法的他,小手紧紧握住《我是猫》这本书就走了过去。

而这个时候,柳生奈奈也在忧愁一件事。

马上要临来暑假了。在放暑假之前,又会来那么一个“红日子”。

当然了,按照正常思路放暑假怎么也得进入七月份。

但是他们这里可是幼儿园啊,上学的时间还没有和小学生、初中生等等的达成共识。毕竟这个年纪的小孩子要轻轻松松地享受生活,感受学习的乐趣。若是一开始就施压,反倒是会让小孩子

快速进入厌恶学习的状态之中。

也就是说。

红日子过去以后,幼儿园内会举办一个文化祭。让小朋友提前感受到文化祭的乐趣,再请一些家长,做一些活动也就罢了。

但是今年却不同以往。

不知道校长改了什么性子,竟然要求各个小班进行评比。这个决定无疑是愁坏了柳生奈奈。毕竟——刚进入她班级的齐木楠雄………可是和这群小朋友格格不入的。

正待她这么想的时候,就看到饭田天哉一脸认真地走了过来。

“奈奈老师,你之前说——如若有问题就可以找你来解决的对不对?”

正在烦恼这些事情的柳生奈奈在看到饭田天哉的那一刻,瞬间扬起了笑脸。

“当然。”

饭田天哉立马翻开书,将不认识地字指给柳生奈奈看。

“奈奈老师认识这几个字吗?”

柳生奈奈凑过来看了一眼,“啊这个是一个人的名字,叫苦沙弥……”咦等等!苦沙弥?

柳生奈奈瞬间愣了。

苦沙弥这个名字听起来就觉得不普通的角色名,看上去是那种适合小朋友看的书吗?

绝对不是。

那饭田小朋友为什么会看这本书呢?

难道——饭田小朋友竟然是个天才?!

想到这里,柳生奈奈便耐着心问道:“饭田小朋友,能不能告诉老师——你知道你现在看的书是什么吗?”

饭田天哉点点头,“当然知道。”

这个是新朋友齐木同学给他的书!是他们友谊的证明!

当然啦,就是很多东西都看不懂!

不过奈奈老师什么都懂,肯定可以解决他的疑惑的!

听到饭田天哉的承认,柳生奈奈就觉得压在心口的那座大山瞬间消失了一样。

本以为文化祭会因为齐木楠雄的存在会使班级排到最后一名,结果没想到饭田小朋友竟然知道这种大人都看不懂的书,这可真是意外惊喜。

按照种花家那边的话讲就是:柳暗花明又一村。

呦西,有了饭田小朋友,这局稳了。

柳生奈奈心中小人各种欢呼,面上却笑得极其温柔。

“饭田小朋友很棒啊!”

饭田天哉有些不好意思了,“我,我会继续努力的!”

答非所问,但柳生奈奈却将这认为饭田小朋友是在谦虚。

“饭田小朋友真棒呢。”

“对了饭田小朋友,既然你这么厉害,能不能告诉老师你还看了什么其他的书?”

饭田天哉疑惑地看着柳生奈奈,抱着《我是猫》的那只手却下意识地一抖,正好摁在封皮上[夏目漱石]的那个名字上面。

看到这一幕柳生奈奈:好的我明白了。

大概……这就是普通人与天才儿童之间的区别吧。

心酸.jpg

***

饭田天哉迷迷糊糊地回到了自己的座位面前。

说起来刚刚奈奈老师的话是不是有些不对劲?

不过他没有仔细想太多。因为他一回到自己的座位,扭过头就看到齐木楠雄坐在椅子上,看着放在桌面上的小汽车一动不动。

看到这里,饭田天哉凑了过来,“齐木同学不喜欢玩小汽车吗?”

齐木楠雄:呀咧呀咧。

准确来说是已经过了玩小汽车的年纪了。况且——他现在一伸手说不定就会把饭田天哉的小汽车给弄的稀巴烂,甚至是渣渣都不剩。

而这边,饭田天哉看着齐木楠雄不回话,直接在心里脑补齐木楠雄这一系列不符合儿童的行为。

“我明白了。”饭田天哉握紧小拳头,“齐木同学你这是在考验我!”

“没关系!这是我们友谊的证明!是朋友,就要勇于——”话还没有说完,就见齐木楠雄伸出小手,碰了碰小汽车。瞬间,精致的小汽车直接解.体,四分五裂。

齐木楠雄默默收回手手,顺便放出了专门测量饭田天哉的好感度显示器。

此时好感度显示器上面写着:80

紧接着,饭田天哉紧紧地咬着下唇。忍了又忍,才没有让泪水成功滑落下来。

“我,我可是男子汉哦!才不会哭的!”

齐木楠雄看了一眼属于饭田天哉的好感度显示器。

因为饭田天哉的这句话,好感度瞬间从80掉到了30。

如果说满分好感度是100的话,那么30好感度就是所谓的不合格。

呀咧呀咧。

小孩子的喜欢真的是来得快去得也快。


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