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61、第六十一章(1 / 2)


办公室里?,何主任已经等了好一会儿,此时见到许朗笑的?眼角皱纹都挤成了一团,就连秃秃的?头顶都在灯光的?照射下反射出喜悦的?光。

和在校门?口堵袁志飞的?时候,一点都不一样。

毕竟成绩好又让人省心的?学生,哪个老师不喜欢呢。

“许朗同学,来,坐。”何主任坐在自己的?位置上,指了指旁边早就准备好的?折叠椅,“咱们坐下说。”

许朗有种不好的?预感,他觉得今天的?谈话可能?没有自己想象中的?那么顺利。

何主任捧起自己的?保温杯润了润嗓子,开口道:“这次活动校长挺重?视的?,毕竟涉及到下半年?的?招生计划,关于表演节目的?问题,你有没有什么想法?”

“暂时没有。”许朗觉得他话没说完,打?算先等等看。

“这样啊……”何主任咂么咂么嘴,“现在还?有时间你可以再考虑考虑,但是主题不能?变,要展现我校学生优秀的?精神面貌,节目呢别太花哨,要有点内涵,当?然也别内涵到大家都看不懂就行,具体的?老师也不强求,相信你自己心里?有数。”

许朗:“……”

何主任:“节目上的?要求就这么多,你回去之后就按照这个方向?好好想一想,到时候报到成海阳那里?就行。”

许朗:“好。”

何主任:“但节目只是一方面,当?天还?有其他的?活动需要你配合一下。”

许朗心说他就知道没这么简单,不然直接让成海阳直接转达就行,根本没必要让自己再跑一趟。

何主任继续道:“为了更好的?宣传,校长这次请了记者采访。但你也别紧张,就是个普通的?采访,问问你学习上的?事,谈谈学校的?情况等等,校长的?意思呢是让你提早准备一下,最好能?把学习和这次活动联系起来。”

看他蹙着眉,何主任以为他是没理解,又耐心的?解释,“活动不是为了展示丰富的?校园生活嘛,你可以从这方面入手啊,比如正是因为时常举办校园活动,才?能?让你放松身心,更有利于学习。大致就是这样,你回去简单写个稿子措措词,记熟了,到时候别卡壳,老师相信你一定能?完成任务的?。”

许朗:“……”

然而这还?不是最坑的?,采访有了,节目有了,但节目最后还?差一个升华主题。

何主任:“等你表演完了咱们会安排个同学上台给你献花,就让他表达一下对你好成绩的?向?往,表表决心,然后你再勉力他几句,大家鼓鼓掌,然后圆满结束。”

许朗:“…………”

来之前他还?劝简意看开点,现在看不开的?人变成了他自己。

这到底是什么傻逼流程!

许朗差点没控制住脸上的?表情,险些?给何主任表演一个当?场裂开。

“老师,我觉得……”他斟酌着措辞,“我觉得第二?名的?同学也很优秀,我不太擅长面对这种场合,不如……”

“不行。”何主任放下保温杯,摆摆手,“这位同学是很优秀,但是上次期末和你成绩差太多,不典型。”

许朗:“……”

考的?分太高?是自己的?错了。

何主任:“许朗同学,你就别谦虚了,老师知道你不仅热爱学习,而且还?特别热心的?喜欢帮助同学。”

许朗万万没想到自己这辈子还?能?和热心两个字联系到一起。

何主任:“范老师都和我说了,说你一直在帮助简意,无论是生活上还?是学习上。最近我有几次路过你们班,居然看到简意没作妖没闹事、低头认认真真的?在看书,这可都是你的?功劳啊。就冲你这份帮助同学的?热心肠,老师也该让你上台接受掌声。”

说着说着,何主任自己都感动到了,鼓励似的?拍拍他的?肩膀,“这份荣耀非你莫属。”

从办公室出来的?时候,许朗眼前发黑脑袋里?面嗡嗡作响,他万万没想到谈话而已,居然会有这么大的?杀伤力,站窗口吹了好半天的?风才?缓过来。

教室里?安安静静的?上着晚自习,许朗回来后有好信的?问他情况,他只是摇摇头什么都没说。

过了片刻,简意回手给他传纸条:怎么样?

许朗:回去再说吧。

主要是槽点太多,一时不知道从何说起。

晚自习下课后,二?人混入人群之中牵着手往回走。


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